실습일지

만1세 어린이집 관찰기록 1학기 (3-8월)

하데스네 2022. 8. 31. 08:24
만1세 어린이집 관찰기록 1학기 (3-8월)
 
 만1세 1학기 관찰일지.zip

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설명 :
식습관
음식의 색깔을 살펴보며 먹어요
“밥밥”하며 배식하는데 다그친다. 배식을 하고 도시락 식판을 앞에 놓아주자 고개를 돌리고 쳐다보지 않는다. “와 ~아 맛있는 고기네 ” 하자 고개를 돌려 쳐다본다. “여기 무도 있네 무는 하얀색이네” 하자 무를 손가락으로 가리킨다.
배변습관
보송보송 기저귀를 만져봐요
기저귀갈이대에 눕기전에 기저귀를 찾아 만지며 기저귀에 그려진 그림에 관심을 보인다.
“토끼” 하며 교사를 쳐다본다 “와 토끼가 있네 . 기저귀가 보송보송하지?” 하고 묻자 기저귀를 만지작 만지작 여러번 하다가 교사에게 기저귀를 전달하고 기저귀 매트에 앉는다
수면습관
조용한 음악소리를 들으며 잠들어요
음악소리가 들리자 이불을 머리위로 올리고 내렸다를 반복하며 까꿍놀이를 한다. “자장가소리 들으면서 코~ 잘까요?” 하자 “네 ” 하며 눈을 감는다. 그리고 바로 눈을 뜨고 웃으며 이불을 머리위로 올렸다 내리며 교사를 보고 또 웃는다.
[대근육] 색깔선을 따라 움직여요
색깔 시트지로 여러색의 선을 잘라 붙였는데 그위를 따라 걷다가 뛰다가를 반복한다.
그러다가 갑자기 앉아 바닥에 붙여진 시트지를 손톱으로 긁고 있다. 한참을 긁어 내다가 잡아당겨 시트지의 한가지 색을 뜯어내고 다른 색의 시트지를 또 긁기 시작한다.
[소근육]바스락바스락 신문지를 구겨요
신문지를 찢으면서 찢은 신문지를 앞으로 모아둔다. 친구들이 찢은 신문지도 모아 그위에 누운다음 수영하듯 팔을 휘젖으며 소리를 지른다. 친구들이 옆으로 와서 같은 행동을 보이자 더 큰소리로 웃으며 함께 뿌리고 신문지위에 눕기를 반복한다. 정리하자는 교사의 말에 신문지 조각들을 모아 상자에 담는다.
[역할놀이]라면으로 음식을 만들어요
소꿉놀이를 늘어놓으며 라면을 그릇에 놓고 포크를 넣어 꽂아 빙글빙글 돌린다. 포크에 돌돌 말리자 들어 다른 그릇에 넣고 또 돌린다. 손으로 라면을 들고 입안에 넣으려다가 교사와 눈이 마주친다.
“라면이 먹고 싶구나? 먹어볼까?” 하자 “네” 하며 웃으며 입안에 한가닥을 넣어 쭉 빨아 먹는다.
그리고 라면이 말려있는 라면을 들어 입으로 가져간다.
[언어] 다양한 색깔로 끼적여요
빨간색 색연필을 들고 종이위에 끼적인다. “ 다른 예쁜색도 해볼까?” 하며 여러색들을 나열해주는데도 빨간색을 손에서 놓지 않는다. “ 어 여기 꽃하고 같은 분홍색이네 ” 하자 “꽃” 하면서 빨간색을 내려놓고 분홍색을 들어 끼적이기를 시작한다. 그리고는 여러색속에서 파랑, 노랑등 여러 색을 이용하여 끼적이기 한다.
[역할] 봄꽃가게를 열어요
코팅되어 있는 여러꽃들을 나열해놓았지만 한데 다 모아 안고 서 있다. “ 친구들이 꽃을 사러 올텐데 ?”하자 고개를 흔든다. 친구가 꽃을 달라고 손을 내밀자 고개를 흔든다. “ 친구가 꽃을 사러 왔어요?” 얼마에요?“ 하자 들고 있는 꽃을 한송이 전달한다. 그리고 또다른 친구가 다가오자 다른 꽃을 한송이 전달한다.
 

식습관
음식의 색깔을 살펴보며 먹어요
“밥밥”하며 배식하는데 다그친다. 배식을 하고 도시락 식판을 앞에 놓아주자 고개를 돌리고 쳐다보지 않는다. “와 ~아 맛있는 고기네 ” 하자 고개를 돌려 쳐다본다. “여기 무도 있네 무는 하얀색이네” 하자 무를 손가락으로 가리킨다.
배변습관
보송보송 기저귀를 만져봐요
기저귀갈이대에 눕기전에 기저귀를 찾아 만지며 기저귀에 그려진 그림에 관심을 보인다.
“토끼” 하며 교사를 쳐다본다 “와 토끼가 있네 . 기저귀가 보송보송하지?” 하고 묻자 기저귀를 만지작 만지작 여러번 하다가 교사에게 기저귀를 전달하고 기저귀 매트에 앉는다
수면습관
조용한 음악소리를 들으며 잠들어요
음악소리가 들리자 이불을 머리위로 올리고 내렸다를 반복하며 까꿍놀이를 한다. “자장가소리 들으면서 코~ 잘까요?” 하자 “네 ” 하며 눈을 감는다. 그리고 바로 눈을 뜨고 웃으며 이불을 머리위로 올렸다 내리며 교사를 보고 또 웃는다.
[대근육] 색깔선을 따라 움직여요
색깔 시트지로 여러색의 선을 잘라 붙였는데 그위를 따라 걷다가 뛰다가를 반복한다.
그러다가 갑자기 앉아 바닥에 붙여진 시트지를 손톱으로 긁고 있다. 한참을 긁어 내다가 잡아당겨 시트지의 한가지 색을 뜯어내고 다른 색의 시트지를 또 긁기 시작한다.
[소근육]바스락바스락 신문지를 구겨요
신문지를 찢으면서 찢은 신문지를 앞으로 모아둔다. 친구들이 찢은 신문지도 모아 그위에 누운다음 수영하듯 팔을 휘젖으며 소리를 지른다. 친구들이 옆으로 와서 같은 행동을 보이자 더 큰소리로 웃으며 함께 뿌리고 신문지위에 눕기를 반복한다. 정리하자는 교사의 말에 신문지 조각들을 모아 상자에 담는다.
[역할놀이]라면으로 음식을 만들어요
소꿉놀이를 늘어놓으며 라면을 그릇에 놓고 포크를 넣어 꽂아 빙글빙글 돌린다. 포크에 돌돌 말리자 들어 다른 그릇에 넣고 또 돌린다. 손으로 라면을 들고 입안에 넣으려다가 교사와 눈이 마주친다.
“라면이 먹고 싶구나? 먹어볼까?” 하자 “네” 하며 웃으며 입안에 한가닥을 넣어 쭉 빨아 먹는다.
그리고 라면이 말려있는 라면을 들어 입으로 가져간다.
[언어] 다양한 색깔로 끼적여요
빨간색 색연필을 들고 종이위에 끼적인다. “ 다른 예쁜색도 해볼까?” 하며 여러색들을 나열해주는데도 빨간색을 손에서 놓지 않는다. “ 어 여기 꽃하고 같은 분홍색이네 ” 하자 “꽃” 하면서 빨간색을 내려놓고 분홍색을 들어 끼적이기를 시작한다. 그리고는 여러색속에서 파랑, 노랑등 여러 색을 이용하여 끼적이기 한다.
[역할] 봄꽃가게를 열어요
코팅되어 있는 여러꽃들을 나열해놓았지만 한데 다 모아 안고 서 있다. “ 친구들이 꽃을 사러 올텐데 ?”하자 고개를 흔든다. 친구가 꽃을 달라고 손을 내밀자 고개를 흔든다. “ 친구가 꽃을 사러 왔어요?” 얼마에요?“ 하자 들고 있는 꽃을 한송이 전달한다. 그리고 또다른 친구가 다가오자 다른 꽃을 한송이 전달한다.
 
    
출처 : 해피레포트 자료실